Desde as historinhas de Lobo Mau, que árvores, animais e os mistérios escondidos na mata despertam a imaginação das crianças.
Se falar de floresta para os pequenos sempre foi garantia de atenção, nesta terça-feira (8), os alunos do Maternal I descobriram que a natureza pode ser ainda mais interessante quando deixa as páginas dos livros e se transforma em realidade.
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Acompanhados pelas famílias, pela professora Elisangela e pela assessora pedagógica Amanda Santiago, os pequenos viveram uma manhã repleta de descobertas, aprendizado e encantamento no Bosque do Saber, localizado no Centro Municipal Tecnológico de Educação, Cultura e Esportes (CMTECE).
O passeio surgiu como complemento das atividades que vêm sendo desenvolvidas em sala de aula. Para Amanda, setembro, o mês em que são celebrados o Dia da Amazônia e o Dia da Árvore, tornou-se uma oportunidade perfeita para aproximar as crianças das questões ambientais de forma prática e significativa.
“Estamos trabalhando diversas questões relacionadas ao meio ambiente e pensamos que seria muito importante trazer as crianças para vivenciar tudo isso de perto. Falar sobre natureza é importante, mas proporcionar que eles possam tocar, observar e explorar torna o aprendizado ainda mais significativo”, destacou Amanda.
Com sacolinhas nas mãos e uma câmera fotográfica feita de papelão pendurada no pescoço, os pequenos exploradores percorreram o Bosque atentos a cada detalhe.
Observaram as árvores, conheceram o solo, recolheram elementos da natureza e registraram, com a imaginação, os melhores momentos da aventura.
O cheiro da terra e o som dos pássaros transformaram o espaço em uma sala de aula diferente, onde cada galho, folha ou animal encontrado pelo caminho se transformava em uma nova descoberta.
Para a coordenadora da Educação Ambiental, Carol Peres, a experiência no Bosque do Saber mostra que a Educação Ambiental não tem uma idade mínima para começar.
“Mesmo ainda tão pequenos, eles já são capazes de compreender, por meio de experiências adequadas à faixa etária, a importância de respeitar a natureza, cuidar das plantas, observar os animais e entender que cada um tem um papel na preservação do planeta”, explicou.
A visita ao Bosque faz parte de uma série de atividades que vêm sendo desenvolvidas pela turma.
A professora Elisangela conta que o tema ambiental tem sido trabalhado de diferentes maneiras e desta vez, ganhou também as páginas de um jornal. “O trabalho com o gênero textual resultou em uma edição especial feita para reunir algumas das experiências vivenciadas ao longo do projeto. O material foi entregue às famílias hoje durante o passeio e ajudou a mostrar um pouco de tudo o que os pequenos vêm aprendendo, como o plantio de girassóis, atividades de pintura, desfile sustentável com roupas confeccionadas com materiais recicláveis e ações relacionadas à coleta seletiva de lixo”, contou a educadora.
Durante a experiência no Bosque a assessora agradeceu a participação das famílias.
Por conta da idade das crianças, que ainda não podem utilizar o transporte escolar, os pais abraçaram a proposta e levaram os filhos em carros próprios até o Bosque do Saber.
Para Amanda Santiago, esse envolvimento foi fundamental para que o encontro acontecesse.
“As famílias abraçaram a ideia desde o início. Esse envolvimento dos pais é muito importante porque mostra às crianças que o aprendizado não acontece apenas dentro da escola. Quando família e escola caminham juntas, a experiência fica ainda mais rica”, afirmou.
Para o pai do aluno Davi, Carlos Henrique Carvalho, o passeio representou uma oportunidade de ter tempo de qualidade ao lado do filho e ao mesmo tempo, viver com ele as descobertas dentro da natureza.
“O Bosque do Saber é um lugar lindo. A gente não conhecia e é muito importante para eles terem esse contato com a natureza. O Davi sentiu a terra, as folhas, encontrou sementes. E também foi uma oportunidade para os pais passarem um tempo de qualidade com os filhos, pois quase sempre estamos trabalhando. A Educação do Município está de parabéns”, destacou.
Durante a visita, outro momento arrancou olhares curiosos das crianças. A coordenadora Carol Peres encantou os pequenos ao alimentar, com bananas, saguis que vivem no local.
Mas não foram só os saguis que sentiram fome. Depois de tantas descobertas, a aventura não poderia terminar melhor: teve um piquenique entre famílias, crianças e educadores. Sentados juntos e cercados pela natureza, os pequenos compartilharam alimentos, risadas e histórias.
Ao final do passeio, as crianças voltaram para casa levando sementes, galhos e outros pequenos tesouros encontrados na natureza.
Mas o que cada uma delas levou de mais valioso foi as lembranças construídas ao lado da família e dos amiguinhos.
Com os pés na terra, uma câmera de papelão no pescoço e olhos atentos, nasceram os futuros guardiões da natureza.
Porque existem sementes que não são plantadas no solo. As mais importantes podem ser cultivadas desde cedo, na cabeça e no coração de cada criança, despertando nelas a consciência e o amor pelo meio ambiente.
