Ensinar vai muito além de transmitir conhecimentos. É acompanhar descobertas, incentivar os primeiros passos na aprendizagem e construir vínculos que podem permanecer na memória por toda a vida. Neste Dia dos Professores, celebrado em 15 de outubro, profissionais da rede municipal de ensino de Itanhaém compartilham suas trajetórias, os desafios da sala de aula e a satisfação de participar do desenvolvimento das crianças.
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Para Letícia Ferreira Machado, estudante de Pedagogia, a escolha pela área ganhou novos significados a partir das experiências familiares e da maternidade. Ela compreende que o desenvolvimento infantil acontece de diferentes maneiras, inclusive por meio das brincadeiras e das relações afetivas.
“Quando eu vejo o amor puro e ingênuo, sinto que é aqui que eu quero estar”, relata Letícia, ao lembrar do carinho demonstrado pelas crianças no cotidiano escolar. Para ela, o professor deixa marcas que vão além do conteúdo ensinado, contribuindo para a formação de pessoas mais empáticas e para a construção de lembranças afetivas que acompanham os alunos até a vida adulta.
A professora Marina Rosa da Silva, que atua há 13 anos na educação infantil e também tem experiência no Ensino Fundamental, conta que o interesse pela profissão surgiu ainda na infância, quando brincava de dar aulas para bonecas e até para o gato. Ao iniciar a carreira, descobriu que a prática docente exige aprendizado constante, adaptação e sensibilidade para compreender cada criança.
“Com o tempo, você descobre a linguagem da criança, que é a linguagem do amor”, afirma.
Marina também ressalta que a profissão exige responsabilidade e equilíbrio emocional. Segundo ela, cada aluno chega à escola com uma história própria, e as experiências vividas no ambiente escolar podem contribuir para sua formação. Entre as recompensas da carreira está reencontrar antigos estudantes já adultos e perceber que o trabalho realizado continua presente em suas trajetórias e nas lembranças de suas famílias.
A professora Andréia Terezinha do Prado, que trabalha com o Maternal 2 e atua na área desde 2002, também guarda recordações dos primeiros anos da profissão. Ela relembra que o início foi desafiador, já que a prática em sala de aula exige aprendizado contínuo e não existe uma fórmula única para lidar com todas as situações.
Entre as lembranças mais marcantes de sua trajetória está acompanhar as primeiras conquistas das crianças, como os primeiros passos e o aprendizado das primeiras letras. Andréia conta que muitas crianças vivenciaram essas etapas do desenvolvimento ao seu lado, tornando esses momentos especialmente significativos em sua experiência como professora.
Para ela, paciência e perseverança são fundamentais na docência, assim como o compromisso com o desenvolvimento de cada aluno.
Há dez anos trabalhando com a pré-escola, a professora Taís Rodrigues Haba encontrou inspiração dentro de casa: sua mãe, professora da rede estadual e municipal, foi uma das principais referências para sua escolha profissional.
Taís define o início da carreira como desafiador e acredita que a escola é um espaço de aprendizado tanto para as crianças quanto para os educadores. Entre as situações que mais exigem preparo e sensibilidade, ela destaca o atendimento a famílias em situação de vulnerabilidade social.
Para quem está começando, a orientação é unir afeto, paciência e formação continuada. Conhecer o desenvolvimento infantil e compreender as necessidades de cada faixa etária são atitudes importantes para fortalecer o trabalho pedagógico.
A professora também recorda momentos de emoção proporcionados pelos alunos, como cartinhas, homenagens e manifestações de carinho das famílias. Para ela, as marcas deixadas por um educador estão principalmente nas atitudes e na maneira como as crianças se sentem acolhidas.
“Não é o que falamos, mas como nos comportamos”, resume, ao destacar a importância da conversa, do amor e do carinho na construção dos vínculos escolares.
A professora Daniele Brito, que atua no 1º ano do Ensino Fundamental, também se emocionou ao falar sobre a profissão e o quanto aprende diariamente com as crianças. A experiência reforça que a relação entre educadores e estudantes é uma via de mão dupla: enquanto os professores ensinam, também são transformados pelas descobertas e experiências vividas em sala de aula.
O olhar das crianças sobre quem ensina
A importância dos professores também aparece na fala dos próprios alunos. Bela, de seis anos, conta que gosta de ensinar os amigos a ler e escrever, demonstrando como o aprendizado pode despertar o desejo de compartilhar conhecimentos desde cedo.
“Eu amo ensinar meus amigos a ler e escrever”, diz a menina.
Nayomi também gosta de ajudar os colegas, ensinando a soletrar, ler e fazer contas. As falas das crianças mostram como o ambiente escolar pode incentivar a autonomia, a cooperação e o interesse pelo conhecimento.
Neste Dia dos Professores, as experiências compartilhadas pelos profissionais e estudantes evidenciam que a educação é construída diariamente, em cada descoberta, conquista e demonstração de afeto. O trabalho docente exige preparo, compromisso e dedicação, mas também oferece a oportunidade de participar de momentos decisivos na formação de cada criança.
Mais do que ensinar conteúdos, os professores contribuem para o desenvolvimento dos alunos e deixam lembranças que podem acompanhar diferentes gerações. Uma presença acolhedora, uma palavra de incentivo e a paciência diante de cada dificuldade são parte de um trabalho que ultrapassa os limites da sala de aula e permanece na história de quem aprende.
Neste Dia dos Professores, a Secretaria de Educação (SEDUC), juntamente com a Prefeitura de Itanhaém, parabeniza todos os professores pelo compromisso, dedicação e contribuição para a formação dos estudantes, reconhecendo a importância de cada profissional na construção de uma educação de qualidade e na transformação de vidas por meio do ensino.
